昨晚發現娃娃一個狀況~~放我真的受驚ㄌ
當下真ㄉ很想哭~但我忍住了~~
從出生到現在~爸爸媽媽幾乎都捨不得打她罵她
就算被揍也是被媽媽我揍~但也幾乎非常少機會動手
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去年的這時~~媽媽因為有課~無法推掉~所以沒有參加娃娃ㄉ第一次表演
今年媽媽很早就安排起來~終於可以參加囉~~
這次的活動從前置作業我深深感受到這個學校的用心
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六年前~離開幼稚園踏入這個不一樣幼稚園工作領域到現在~
遇到許許多多境遇不同的瓶頸~~
也感謝老天ㄉ保佑、家人的支持~讓我在每一次難關都會爆腦解決
雖然現在的我又遇到不一樣的瓶頸~我相信我這次也會努力突破
我要來做爆腦ㄉ思考ㄌ~~~
順便重新整頓一下自己的生活作息
最近真ㄉ病痛一堆~~手痛好幾天~今天去看醫生~醫生說手腕的骨頭移位
痛死我ㄌ~~這周要把教室搞定~~
下周一~各位媽咪們~~我們就要全部移過去蘋果貓囉!!
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妞妞老師的上課小窩是在妞家~~
我們沒有華麗裝潢~就是一個給寶貝擋風遮雨的家~~
搬來這邊5/16已經兩年囉~~
這個溫暖的小窩也陪伴了好多的寶貝長大~謝謝大家的支持喔!
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今天晚上花ㄌ一些時間再去翻閱以前受訓的筆記、講義又上網去查詢了更多相關資料~跟大家一起分享蒙特梭利喔!!發展理論中~我個人最崇尚瑪利亞.蒙特梭利博士的"自由與紀律"很多媽媽會給孩子好多的自由~但是相對的~孩子在得到自由前他有遵守紀律嗎??小妞媽咪 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(206)

兩年前的娃娃好可愛~~也很乖~~
但是兩年後的娃娃~讓媽媽傷透腦筋~~
像寵壞的大公主~~頭痛.....
20100130金瓜石 - P1120728.JPG (from 小妞媽咪)
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妞妞老師的課程介紹及分享~~
妞妞老師不管在蒙特梭利操作課或是黏土、塗鴉課
都是以孩子的五感發展為主~跟一般的畫室是不太一樣的
可能因為自己在幼稚園十幾年~所以我個人覺得1-6歲的孩子
需要的是媒材的認識接觸~物種的特徵
而且我們幾個老師也發現~現在的寶貝真的在觸覺、味覺部分的刺激很少
很多孩子也會有一些排斥~~所以相對的我們的排課內容
會綜合我們的生活讓孩子去接觸
蒙特梭利操作上~我們會讓孩子除了認知部分外
妞妞老師會比較著重在自我照顧、手眼肌肉的協調練習、精細動作發展
塗鴉或黏土部分~我們會設計讓孩子去綜合生活經驗
來延伸成美術活動~也讓孩子除了用筆之外~可以用其他的觸覺經驗
還有各種媒材的遊戲認識~讓孩子玩得更開心~學得更開心
所以在課程時間都會有不一定的增減~~
有時課程內容的安排會因為孩子的年齡、人數會有調動
有時會一個多小時~有時會45分鐘左右就結束~
我們依照孩子的發展去設計課程~~
相信以上的解說~可以讓大家更認識妞妞教室的課程設計
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ㄏㄏ~~最近不知道為什ㄇ~
又想要把之前去修ㄉ傑立卡、KMI拿出來用用
昨天去接娃娃~又燃起我的鬥志~~哈哈
因為這套系統真ㄉ會讓人玩得越來越上癮~~
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最近在思索很多事情....
也一直想到過去~最近看很多電視~
都會想到過去~~
那天聽到ㄧㄍ談話性節目~他說~只要你會想起~說起~
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最近幾天都在想~~
甚麼時候我開始迷失自己ㄌ.....
這個工作應該是讓我很開心很快樂的~怎ㄇ會變得讓我如此的煩亂ㄋ
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